Diverses problematiques

Problématiques possibles pour les textes présentes a l’oral.

(elles sont tirées de vos oraux blancs passés en janvier et avril)

Les Liaisons Dangereuses

Lettre 33

·      Selon la Marquise de Merteuil, la lettre est-elle le miroir de l’âme ?

·      De quoi La Marquise de Merteuil cherche-t-elle à convaincre Valmont et de quelle manière ?

·      En quoi l’argumentation du personnage épistolier explicite-t-elle la stratégie du séducteur ?

Lettre 81

·      Que nous apprend cette lettre sur l’esprit libertin ?

Lettre 97

·      Cécile peut-elle être considérée ici comme une élève de Mme de Merteuil ?

Lettre 141

·      Quelle est la portée de cette lettre dans la lettre ?

·      En quoi le personnage épistolier transmet-il la vision de l’auteur sur son temps ?

Les Fleurs du Mal, Baudelaire.

« Au lecteur »

·      En quoi ce poème constitue-t-il une étrange préface des FDM ?

·      Ce poème peut-il être considéré comme une préface ?

L’Ennemi

·      Montrez que la forme du poème sert l’expression du mal-être.

·      En quoi ce poème nous parle-t-il du poète maudit ?

Une charogne

·      Quelle conception esthétique particulière ressort dans ce poème ?

·      En quoi ce poème illustre-il parfaitement le titre du recueil ?

A une passante

·      En quoi la forme sert-elle à la fois la thématique du mal être et la modernité de ce poème ?

·      Quelle image de la femme ce poème propose-t-il ?

·      En quoi ce poème s’inscrit-il dans les « Tableaux Parisiens » ?

En attendant Godot, Beckett.

Exposition

·      Cette scène est-elle classique ?

·      Peut-on parler ici de scène d’exposition ?

·      Cette scène d’exposition est-elle traditionnelle ?

·      Comment l’esthétique du théâtre de l’absurde est-elle introduite dans cette exposition ?

·      Comment Beckett semble-t-il prendre à rebours les conventions dramatiques dans un désir de renouvellement du genre ?

·      Montrez l’originalité de ce début de pièce.

Monologue :

·      Montrez l’originalité de ce monologue.

·      Quelles fonctions ce monologue remplit-il ?

Dénouement 

·      Caractérisez ce dénouement

·      Peut-on parler ici de scène finale ?

·      Peut-on dire que ce passage correspond à un véritable dénouement ?

L’argumentation :

« Les obsèques de la lionne » :

·      Montrez l’efficacité argumentative de cette fable.

·      Quelle satire est mise en place dans cet apologue ?

·      Montrez que la forme spécifique de la fable sert la dénonciation.

·      En quoi cette fable permet-elle à la fois d’instruire et de plaire<,

·      Comment le récit sert-il ici la dénonciation ?

·      Sur quoi repose ici l’efficacité de la dénonciation ?

·      En quoi cette fable est-elle une satire ?

« De l’horrible danger de la lecture »

·      A quoi tient l’efficacité de la satire voltairienne ?

·      Quelle est l’originalité de la satire voltairienne ?

·      Quelle stratégie argumentative permet ici à Voltaire de dénoncer efficacement ?

·      Montrez l’efficacité argumentative de ce texte.

·      Quelles fonctions ce pamphlet remplit-il ?

1984

·      En quoi le langage est-il particulièrement symbolique dans ce passage ?

·      Qu’est-ce qui confère à cette contre-utopie son efficacité ?

·      Comment le face à face entre les deux personnages est-il exploité dans ce passage ?

·      Quelle est l’originalité de la stratégie argumentative mise en place par G.Orwell ?

J’accuse

En quoi ce texte est-il un plaidoyer efficace conçu au nom de valeurs universelles jugées inaltérables ?